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Proyecto de Desarrollo Humano y Participación Social - Colegio Juventus

Publicado: 12 de AGO 2020 en Desarrollo Humano y Educación 0 comentarios

La mision del Colegio Juventus de Puebla A.C. se enfoca en lograr la formación integral de niños y adolescentes con un alto sentido de responsabilidad personal y social. Alumnos desde preescolar a bachillerato participan en beneficio de algunos grupos vulnerables. Durante el ciclo escolar 2019 – 2020 los alumnos de nivel bahillerato, participaron en cuatro instituciones diferentes, a saber: Asilo Cáritas, Fundación MariTere, Fundación Ilumina mi Vida y la casa Hogar Alto Refugio.

En el Asilo Cáritas, participaron los alumnos de tercer semestre, en actividades como pláticas con los abuelitos, juegos de integración, manualidades, e hicieron piñatas para que los abuelitos pudieran romperlas en una posada. Durante el tiempo que permanecían en las instalaciones del Asilo Cáritas los alumnos pudieron entablar amistad y una pequeña relación de compañía y confianza con los abuelitos, incluso con algunos que parecía que no hablaban o eran un poco huraños. Los alumnos salieron contentos y comentaron que el trato recibido de su parte a los abuelitos fue algo personal y buscando siempre hacerlos sentir mejor y con más ánimo.

Los alumnos de cuarto semestre iniciaron su servicio social en la Fundación Ilumina mi Vida, dedicada a apoyar a personas con alguna discapacidad y de bajos recursos. Entre las actividades que realizaron los alumnos en la fundación fueron dar apoyo en el mantenimiento de la misma, trato con los beneficiarios que asisten con mayor frecuencia. No se pudo concluir el servicio social en dicha fundación a causa de la cuarentena, por protección de los alumnos y de los beneficiarios de la fundación que son población de riesgo.

En quinto semestre, los alumnos iniciaron su servicio social en la fundación MariTere, la cual se dedica al tratamiento de personas con problemas reumatológicos, y también apoyo psicológico a las familias de dichos pacientes. Los alumnos para iniciar el servicio social hicieron una investigación sobre las enfermedades reumatológicas buscando principalmente las edades en las que da y aquellas que son más comunes en la población del estado. Posteriormente estuvieron visitando a los pacientes haciendo con ellos juegos de cartas, adivinanzas, teléfono descompuesto, y para finalizar el servicio social, les organizaron una pequeña posada en la que participaron algunos pacientes, personal de la clínica e incluso la fundadora.

Los alumnos del Colegio Juventus, demostraron actitudes de acercamiento, conocimiento y aprendizaje ante los problemas que se tratan en la Fundación MariTere, por lo que dejaron parte de sí en el trato con personas que tienen su misma edad y presentan enfermedades reumatológicas.

Para el sexto semestre, los alumnos hicieron su servicio social en la Casa Hogar: Alto Refugio”, la cual depende del DIF al momento de acoger a los chicos y chicas que hospeda. Tienen chicos desde pequeños hasta que se pueden valer por si mismos, esto es alcanzando la mayoría de edad y que tengan un trabajo estable. En la Casa Hogar, les dan alimento, un hogar que busca ser como una familia, y educación, iniciando la básica y en algunos casos hasta la universidad; todo esto gracias a patrocinios de empresas y fundaciones.

En general, los alumnos del Colegio Juventus, tuvieron un buen desempeño en el servicio social, integrándose con las actividades que iban realizando y apoyando en cada uno de los lugares en donde fueron acercándose, dejando una pequeña marca de ellos mismos en cada una de las instituciones a las que asistieron.

Reconoemos el esfuerzo y dedicación devtodos los alumnos durante su Serrvicio Social.

                           

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Publicado: 12 de AGO 2020
Editado: 12 de AGO 2020
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