En la Facultad de Medicina inaugura 6 nuevas aulas, y en la Facultad de Estomatología, inauguró el Laboratorio de Simuladores y Biomateriales. (mpuebla.com)

Reconoció que los estudiantes de secundaria poblanos se ubicaron en el lugar 16 del examen de español que se aplicó a través de la Prueba Enlace. (mpuebla.com)

Deben dar clases especialistas en ciencias, lengua e historia, para ofrecer a los estudiantes un panorama más amplio. (mpuebla.com)

Hubo confusiones y no nos dieron una guía, se defienden; criticaron que en la lista no aparecieran los nombres de los aspirantes, lo cual, da lugar a sospechas en torno a la entrega de plazas. (mpuebla.com)

La Secretaría de Educación Pública (SEP) en la entidad reconoció problemas en el área de lenguaje de los estudiantes poblanos tras reconocer que Puebla apareció en la posición 16 a nivel nacional en la prueba de español de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (Enalce) en secundarías.

La coordinadora de la Licenciatura de Fisioterapia de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Upaep), Elvira Sarré, solicitó a docentes y padres de familia que vigilen que el peso de las mochilas de los estudiantes no supere los 3.5 kilogramos para evitar daños en la columna.

Representantes del sistema educativo ya afinan detalles para reunirse con la comisión de enlace del gobernador electo, Rafael Moreno Valle, con el objetivo de definir las estrategias que se implementarán durante los próximos años.

El consorcio automotriz Volkswagen entregará esta tarde las primeras 3 becas completas a estudiantes de ingeniería en diseño automotriz de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP). Este apoyo será entregado por Otto Lindner, Presidente de Consejo Ejecutivo de la firma alemana al rector de la UPAEP, Alfredo Miranda López. La ceremonia de entrega de becas Volkswagen-UPAEP dará cumplimiento al convenio que ambas instancias firmaron el año pasado en el cual se estableció que la empresa becaría a 3 alumnos por semestre, de manera que por generación serán 12 los estudiantes beneficiados. Cabe resaltar que el apoyo a los universitarios corresponde al 100% de los gastos de colegiatura y respaldará al primer programa académico en el país bajo este rubro.

Con la demanda de que se revise la carga del horario para el ciclo escolar en curso, maestros de los 18 planteles de los Centros de estudios de educación media superior a distancia (Cemsad), tomaron las instalaciones provisionales de la Secretaría de Educación Pública en el Estado (SEPE) la mañana de este jueves. Aún cuando ya comenzó el ciclo 2010 – 2011, esos docentes todavía no saben qué materias ni cuántas horas de clases van a impartir, por lo que acudieron a Los Chalets de Tlaxcala a manifestarse en un número de por lo menos 40 de ellos. Al arribar al lugar, impidieron el acceso a las oficinas de SEPE y exigieron que sea revisada su carga horaria porque pese a haber tenido ya una mesa de trabajo con la Subsecretaría técnica de gobierno, no llegaron a ningún acuerdo. Según lo señalado por Alfredo Flores, maestro del plantel Teacalco, desde hace doce años el Cemsad no se había retrasado en esa revisión hasta ahora en que no tienen conocimiento de ello, de tal forma que decidieron hacer un paro de actividades. A pesar de que a medio día una comisión de maestros se reunió con el subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEPE, Sandino Leonel Lelis Sánchez, no tuvieron un acuerdo positivo. Con estas acciones se ven afectados unos mil 600 alumnos de todos los planteles Cemsad del estado.

Con la meta estatal de capacitar a siete mil maestros de 692 instituciones, este miércoles en Tlaxcala se llevó a cabo una jornada de preparación para docentes que operen el programa de “Escuelas seguras”, un proyecto de la SEP federal para orientar a los estudiantes del nivel básico en torno a los riesgos que corren dentro y fuera de las aulas, sobre todo en materia de adicciones y violencia. A nivel nacional se espera dar capacitación a 280 mil maestros de primaria y 570 mil en secundarias, informó el coordinador general de ese programa de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Javier Aguirre Vázquez. En forma coordinada con personal de la Secretaría de Salud (SESA), se da preparación a los maestros para que estos se conviertan en orientadores permanentes para sus alumnos de primero a sexto año de primaria y primero a tercer de secundaria, en temas como drogadicción, violencia, abusos y uso responsable de la libertad, así como para que sepan qué riesgos corren tanto al interior de las escuelas como fuera de ellas. Este es un programa netamente preventivo y formativo que tiene seguimiento ahora en el nivel bachillerato con el denominado “ConstruyeT”, el cual tiene la misma esencia pero con un enfoque más específico en riesgos para los adolescentes que ya tienen contacto con problemas más específicos, indicó Aguirre Vázquez. Aunque el programa se aplica actualmente en 30 mil escuelas a nivel nacional de los 314 municipios más grandes y urbanizados del país, el funcionario federal aseguró que el plan es que el 100 por ciento de escuelas del nivel básico tanto públicas como privadas quede cubierto, pues los maestros capacitados hacen lo propio con otros docentes que lo tienen que aplicar en sus centros de trabajo.

En apenas cinco años, tres profesionales se han titulado dentro del programa “Acuerdo 286” que acredita y certifica los conocimientos de personas que fueron adquiridos de manera no formal, es decir, que obtienen un grado de licenciatura gracias a su experiencia laboral y el desempeño de sus actividades con honorabilidad. Datos de la Oficina de servicios federales de atención a la educación (Osfae), indican que de las 33 licenciaturas cuyos títulos se ofertan por dicho Acuerdo, sólo tres personas han logrado titularse luego de pasar dos etapas, mientras que el resto de solicitantes no ha podido completar el proceso. Todas las licenciaturas, a excepto la de Periodismo que es avalada por la Escuela de Periodismo “Carlos Septién”, son evaluadas por el sistema Ceneval. La licenciatura en preescolar es la que más demanda de solicitudes tiene con un total de 40 en este año y apenas en este año se abrió la licenciatura en educación primaria, que son requeridas para poder participar en los procesos de escalafón del magisterio. Por medio de este Acuerdo 286, la SEP brinda la oportunidad para obtener la acreditación forma de los conocimientos que corresponden al nivel de licenciatura o técnico profesional, que hayan sido adquiridos de forma autodidacta o a través de la experiencia laboral, pero con la condición de que los solicitantes sean mayores de 30 años y con un mínimo de cinco años de experiencia.

Este miércoles 25 de agosto en un horario de 17 a 19 horas, el Centro de Educación Continua Unidad Tlaxcala del Instituto Politécnico Nacional (Cecutlax-IPN) ofrece al público en general, la conferencia gratuita, denominada “Retos y oportunidades para construir una mejor calidad de vida”. La finalidad es dar a conocer a hombres y mujeres con deseos de superación, las herramientas para enfrentar los cambios del mundo globalizado, a partir de temas como: espero que llegue mi éxito; construyo mi éxito; la concepción del ser humano ante el éxito; y riqueza. Por espacio de 2 horas, los tlaxcaltecas que asistan, conocerán también: Los 6 secretos de las personas exitosas, así como el éxito integral del ser humano. Para realizar su registro, los interesados deben ingresar al portal www.cecutlax.ipn.mx, o bien solicitar mayores informes en el Cecutlax-IPN, ubicado en Melchor Ocampo número 28, en San Pablo Apetatitlán, con teléfonos: 246 46 508 13 y 46 508 02.

Alumnos de secundaria retroceden en español; buenos resultados en matemáticas

Unos 750 docentes han dejado al SETEP o SETEPID para regresar al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), confirmó el secretario sindical Cirilo Salas Hernández, al tiempo de reiterar que los docentes “siempre han sido de esta casa”.

*Autoridades educativas y de salud olvidan el tema